Fédération Nationale Couples et Familles FORMATION

Formation « Conseil Conjugal et Familial »

Objectifs

Dans les situations suivantes : vie affective, relationnelle, sexuelle et sociale, fonction parentale, situations de crise conjugale et familiale, IVG, désir ou non d’enfant et PMA, violences intrafamiliales, sexistes, sexuelles, situations fragilisantes pour la famille, situations de violences et notamment, risque de maltraitance à enfants ou de danger avéré, situations de dérive sectaire ou radicale et d’emprise mentale, le Conseiller Conjugal et Familial est capable de : 

  • Accueillir, accompagner et aider les consultants en cohérence avec la situation, le contexte et la problématique dans le cadre de :

    • Entretiens d’accompagnement des personnes autour de la vie affective, relationnelle, sexuelle et sociale 

    • Entretiens centrés sur la contraception, les IST, la sexualité et l’IVG (entretiens pré et post IVG) 

  • Concevoir et animer des groupes de parole et des séances d’information, de prévention et d’éducation en matière de vie affective, relationnelle, sexuelle et sociale 

  • S’insérer dans un réseau partenarial et recueillir des données 

Public concerné et pré-requis

Ce module est accessible aux personnes justifiant d’un diplôme au niveau 5 (anciennement III) du répertoire national des certifications professionnelles dans les domaines suivants : médical, paramédical, social, éducatif, psychologique, juridique, d’animation, ainsi qu’aux personnes ayant obtenu l’attestation de formation « Accueil informatif et éducation à la vie » et justifiant de 200 heures d’activités d’accueil et d’information relatives à la vie sexuelle, relationnelle et familiale.

Admission

  • Sur dossier (CV et lettre de motivation) 

  • 2 Entretiens :

    • Avec le/ou les formateurs

    • Avec un psychologue agréé

Ces deux entretiens permettent d’évaluer les motivations du candidat à : Exercer une fonction d’accueil ou d’animation, recevoir une formation initiale en vue de suivre la formation au conseil conjugal et familial pour les personnes demandeuses et non titulaires d’un diplôme de niveau 5 dans les secteurs de l’éducation, de la santé, du social, de l’animation ou du juridique.

L’entretien avec le psychologue clinicien permet de vérifier l’équilibre personnel du candidat

La sélection est payante : 100 euros 

Résumé du référentiel d'activités et de compétences

1. Conduite d’entretiens individuels, de couples ou de familles dans le champ de la vie affective, relationnelle et sexuelle

  • Accueillir des personnes, couples, et familles
  • Identifier la demande de la personne, du couple ou de la famille
  • Recueillir les données d'information nécessaires à la compréhension de la situation
  • Accompagner les personnes dans la verbalisation des problèmes
  • Repérer une situation d’urgence et de danger.
  • Analyser sa posture professionnelle
  • Identifier des organismes spécialisés afin d’orienter les personnes.
  • Évaluer les effets de son intervention et clôturer un entretien

2. Conception et animation d’actions collectives dans le champ de la vie affective, relationnelle et sexuelle, auprès de tout public

  • Construire et animer une séance d’animation de groupe
  • Maîtriser les techniques d’animation
  • Animer une séance d’information auprès de tous types de publics
  • Maîtriser les méthodes, les outils, techniques, étapes d’animation de groupe.
  • Animer des groupes de parole
  • Évaluer l’animation
  • Analyser sa posture professionnelle

3. Développement de projets et partenariats, dans le cadre de la promotion de la santé et de la prévention en matière de vie affective, relationnelle et sexuelle

  • Concevoir une méthodologie de projet
  • Effectuer un diagnostic de territoire
  • Développer des partenariats et son réseau de professionnels
  • Développer sa capacité à travailler en équipe
  • Contribuer à l’élaboration des diagnostics partagés du territoire
  • Évaluer la pertinence de ses actions

4. Prévention et accompagnement dans le champ de la promotion de la santé sexuelle au sens de l’OMS

  • Animer différentes actions collectives favorisant l’information et la prévention dans le champ de la santé sexuelle (contraception, IST, comportements à risque..)
  • Conduire des entretiens autour de l’interruption volontaire de grossesse
  • Transmettre les informations relatives aux dispositions en vigueur (code pénal, code la santé)
  • Informer, dans une approche pluridisciplinaire, sur l’anatomie génitale et la physiologie.
  • Accompagner les personnes autour de leur questionnement

 

5. Accompagnement des personnes concernées par des situations de violences

  • Repérer et analyser les indicateurs, afin d’appréhender et d’évaluer la notion d’urgence et de danger
  • Repérer les signes et les comportements permettant de suspecter l’existence de situation de violence, de maltraitance, ou de danger avéré sur des enfants, des femmes, des hommes.
  • Accompagner les personnes victimes de violences intrafamiliales
  • Aider les personnes à restaurer l’estime de soi, leur autonomie de penser et d’agir.
  • Évaluer les problématiques individuelles des auteurs de violence

 

6. Accompagnement des personnes dans le champ de la conjugalité et de la parentalité

  • Accompagner les couples et les familles autour des différentes étapes de vie.
  • Accompagner les familles dans l’exercice de la parentalité
  • Aider à gérer des situations de crises conjugales, familiales, intrafamiliales
  • Analyser les questions de désir ou du non-désir d’enfant, des grossesses menées à leur terme ou interrompues, des souhaits d’adoption ou démarches de procréation médicalement assistée
  • Proposer des interventions diverses en fonction des besoins repérés
  • Favoriser la co-construction des interventions de soutien à la parentalité avec les parents

Réalisation & référencement Simplébo

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